Az oldal nyomtatása

Iskolarendszeren kívüli felnőttképzés

Távoktatás – a legújabb és legkorszerűbb út az oktatásban

Napjainkban a távoktatás egyre inkább teret hódít, egyre nagyobb azoknak a felvételizőknek a létszáma, akik a tanulásnak ezt a formáját választják. Íme egy rövid ismertető arról, kinek ajánljuk, miben tér el az oktatás hagyományos formáitól, miként épül fel ez a rendszer.

Hogyan működik a távoktatás?

A hallgatók ebben az oktatási formában havonta egy konzultáción vesznek részt. A tanárok nem irányítják, tanítják a hallgatót a szó hagyományos értelmében, hanem sokkal inkább támogató, segítő funkciót töltenek be. Utat mutatnak a tanuló önálló felkészüléséhez.
A képzés időtartama nem oszlik félévekre, vizsgaidőszakokra, hanem a tananyag modulokból épül fel; és a hallgató kompetenciája, hogy melyik tantárggyal mikor foglalkozik és mikor tesz vizsgát belőle.

A számonkérés módja

Mivel a hallgatók önállóan tanulnak otthon, ezért nagyon fontos a rendszeres visszacsatolás. A tanulóknak minden tantárgyból legalább két elektronikus feladatsort kell kitölteniük. Mivel a számonkérés módja teljesen komputerizált, ezért a tesztek eredménye azonnal megjelenik a képernyőn, így a hallgató rögtön látja, melyik témaköröket kell még átismételnie. Ezeket a teszteket a tanulók kötelesek kinyomtatni és a vizsgán bemutatni. A sikeres vizsgához a feladatsorokon minimum 80%-os eredményt kell elérni. A záróvizsgák érdemjegyét az oktatók a tanulók indexében tüntetik fel.

Kinek ajánljuk a távoktatást?

A távoktatás rendszerében a hallgató nem kényszerül arra, hogy lakóhelyét megváltoztassa, ami lehetővé teszi a tanulást azok számára is, akik egészségügyi, családi vagy szakmai okok miatt a hagyományos rendszerből kiszorulnának. Ez az oktatási forma nagyfokú önállóságot vár el a hallgatótól. Fontos, hogy a tanulni vágyó jól be tudja osztani, tervezni tudja az idejét, elég önfegyelemmel rendelkezzen, aktívan részt vegyen a folyamatban, erősen motivált legyen.

A térbeli és időbeli távolság leküzdése, E-learning

A távoktatás azért terjedhetett el és működhet sikeresen, mivel a tanuló és tanító közötti távolság napjaink fejlett ismerethordozóival, modern tömegkommunikációs eszközeivel áthidalható. Az oktatókat speciálisan megírt tankönyvek, oktatócsomagok, tanulási útmutatók vagy szoftverek helyettesítik, amikhez az Interneten lehet hozzáférni. A konzultációk történhetnek e-mailben is, illetve az ellenőrző feladatsorok is elektronikusan tölthetőek ki. Ehhez természetesen szükség van mind az oktatóközpont, mind a tanár, mind pedig a hallgatók megfelelő technikai felszereltségére, hozzáértésére.

Az oldal nyomtatása